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蔡晓顺201652302122中学生自我同一性与亲社会行为关系的研究进展

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毕业论文(设计书)原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文(设计书)是本人在指导教师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了论文(设计书)中特别加以注明引用的内容外,本论文(设计书)不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。毕业论文(设计书)作者签名(手写)年月日毕业论文(设计书)版权使用授权书本毕业论文(设计书)作者完全了解学校有关保障、使用毕业论文(设计书)的规定,同意学校保留并向有关学位论文(设计书)管理部门或机构送交论文(设计书)的复印件和电子版,允许论文(设计书)被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文(设计书)评选机构将本论文(设计书)全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文(设计书)。本论文(设计书)属于:保密口,在年解密后适用本授权书。不保密口。(请在以上相应的方框内打“√”)作者签名(手写)年月日指导教师签名(手写)年月日目录71.1前言.…72自我同一性概念模型及其理论2.1自我同一性相关模型及其概念界定2.2自我同一性地位理论概念及其分类2.2.1关于同一性地位的研究.92.3自我同一性与同一性扩散....102.4自我同一性风格的概念及类型.·1212133.2中外利社会行为的类别及其含义....3.4利社会行为的影响方式..1616174中学生自我同一性与利社会行为关系研究的发展趋势...185讨论与分析5.2移情在自我同一性与亲社会行为之间的研究发展..205.3团体辅导在自我同一性与亲社会行为关系间的干预作用.....20
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